Dezvoltarea inteligentei emotionale a copiilor

Linda Lantieri si Daniel Goleman ofera parintilor si pedagogilor metode eficiente pentru imbunatatirea inteligentei emotionale a celor mici.

Un QR-code special va permite accesul la exercitii de meditatie si relaxare, gandite pentru a ajuta copiii sa isi dezvolte:

• abilitati de concentrare
• empatie
• aptitudini sociale
• control al impulsurilor

Lucrand cu cele mai recente descoperiri in ceea ce priveste structura si functionarea creierului, autoarele au creat un program educational pentru invatarea sociala si emotionala, care a avut rezultate excelente in multe scoli.

Aceasta atat faciliteaza relaxarea, cat si incurajeaza exprimarea adecvata a emotiilor, descoperirea pasiunilor si depasirea anumitor obstacole, inclusiv traume.

Autoarea sustine ca pentru o dezvoltare armonioasa a copilului trebuie sa fie adaugata o disciplina dedicata rezilientei, bazata pe strategii adaptate specificului evolutiei neurologice, fizice si psihologice a celor mici.

Aplicarea exercitiilor din ghid aduce beneficii precum:

• imbunatatirea stimei de sine
• constientizarea de sine
• abilitati de comunicare
• performanta scolara sporita

Linda Lantieri a desfasurat o munca pionierat in integrarea invatarii socio-emotionale in sistemul educational global.

Munca ei a avut un impact semnificativ, contribuind la raspandirea acestei abordari in mii de scoli din intreaga lume si continuand sa influenteze metoda de predare si invatare.

Experienta si dedicatia ei s-au materializat in dezvoltarea unor programe pentru elevi, vizand atentia, memoria, reducerea stresului si perfectionarea tehnicilor de meditative relaxare.

Autoarea explica ca temeliiile acestor competente se pun in copilarie si ca formarea unei baze solide de inteligenta emotionala faciliteaza gestionarea eficienta a emotiilor si relationarea armonioasa pentru intreaga viata.

Cu o activitate de peste patruzeci de ani, Linda Lantieri a fost profesoara, director adjunct si coordonator in mai multe scoli si universitati din New York, fiind acum implicata in proiecte ce dezvolta abilitatile de invatare sociala si emotionala prin tehnici de meditatie.